В Москве завершился II Глобальный цифровой форум, в рамках которого представители власти, образовательных и научных учреждений, международных организаций и профессиональных объединений 111 стран обсудили тенденции цифровой трансформации, технологические решения в области цифровой инфраструктуры, а также возможности сотрудничества и интеграции продуктов в национальные цифровые экосистемы.
Сотрудник лаборатории морских течений ИО РАН Дмитрий Фофанов в качестве главного редактора международного издания (www.itrussia.media) о цифровых и научных достижениях России и информационного партнера форума выступил модератором в завершающей сессии о рисках и возможностях внедрения ИИ-технологий в деятельность редакций.
Работа сессии «ИИ в работе редакции: внедрение, возможности и риски». © РИА Новости / Станислав Красильников
В рамках проведения мероприятия Дмитрием Фофановым было подписано соглашение с проректором по информационным технологиям и цифровой трансформации Президентской академии Павлом Клепининым о стратегическом партнерстве в развитии информационных технологий и поддержке международной ИТ-кооперации. Также были подписаны соглашения по вопросам развития международного сотрудничества с рядом зарубежных организаций в сфере экологии, искусственного интеллекта, цифровой инфраструктуры связи и коммуникаций.
«Павел Клепинин, проректор по ИТ и цифровизации, РАНХиГС (справа)». Источник: РИА Новости
Присутствовавший на форуме Заместитель генерального секретаря ООН, специальный посланник по цифровым и новым технологиям Амандип Сингх Гилл, в рамках панельной дискуссии (gdfconf.com: Спецпосланник ООН назвал кадровые ресурсы важнейшим компонентом цифрового развития) «Образование как инструмент цифровизации: международное сотрудничество и развитие», назвал кадровые ресурсы важнейшим компонентом цифрового развития и выделил три уровня подготовки в сфере ИИ. Первый – грамотность на уровне всего общества. Второй уровень – применение ИИ в коммерческом секторе. Третий уровень – способность осваивать и внедрять технологии.
Работа сессии «Образование как инструмент цифровизации: международное сотрудничество и развитие».